تعیین سطح آیلتس 1402
تعیین سطح آیلتس 1402
آمادگی آزمون آیلتس
سوالات آزمون تعیین سطح آیلتس
اگر شرکت در آزمون آیلتس یکی از دغدغههای امروز شماست به شما پیشنهاد میکنم این مقاله رو حتماً بخونید.
احتمالاً شما هم مانند بسیاری از زبان آموزان دیگر نمیدانید که برای شروع و آمادگی این آزمون چه کار باید انجام دهید. برای اینکه صفر تا صد آیلتس را یاد بگیرید با ما همراه باشید.
گام اول- تعیین سطح آیلتس 1402:
اولین گام جهت شروع مطالعه برای آمادگی آزمون آیلتس تعیین سطح آیلتس است. بسیاری از زبان آموزان فکر میکنند که باید قبل از آزمون تعیین سطح مطالعه کنند تا گرامر، واژگان و غیره یادشون بیاد. اما نکته اینجاست که نباید این کار رو انجام بدهیم چون قراره سطح واقعی شما ارزیابی بشه در نتیجه از شما دوستان میخواهیم که با همین دانش فعلی تست تعیین سطح رو انجام بدین تا منابعی که قرار مطالعه کنید دقیقتر انتخاب بشه. سوالات تعیین سطح آیلتس ، بر مبنای سطح زبان انگلیسی شما طراحی شده و پس از تعیین سطح زبان انگلیسی خود، می توانید از منابع آیلتس خودخوان ما جهت آموزش آیلتس از مبتدی تا پیشرفته در سایت آیلتس آنلاین استفاده کنید.
آزمون تعیین سطح زبان انگلیسی چه چیزی را بیان میکند؟
اگر تمام کتابهای زبان انگلیسی را نگاه کنید، می بینید که در انتهای آن سطح آموزشی اون کتاب بر اساس CEFR نوشته شده است.
امروزه همه زبانها از طریق CEFR سطح بندی می شوند.
در نتیجه پس از تعیین سطح شما منابعی که متناسب با دانش زبان انگلیسی شماست را انتخاب میکنیم و به شما معرفی میکنیم تا راحتتر و دقیقتر بتوانید برای آزمون آیلتس آماده شوید.
CEFR چیست؟
یک چهارچوب مشترک و استاندارد برای سنجش مهارت و دانش زبانی افراد است. این چهارچوب به ارگان ها و موسسات مختلف امکان میدهد که بدون نیاز به انجام آزمون مجدد، از توانایی های زبانی افراد آگاه شوند. CEFR با تعریف سطح تسلط فرد بر زبان با استفاده از توصیفاتی ، فرآیند تعیین سطح را پیش می برد. این دسته بندی ها برای زبان خاصی طراحی نشده است. CEFR را میتوان یک ابزار برای توسعه آموزش، سازماندهی به محتوای آموزشی و گسترش تحقیقات زبان های مختلف دانست. این سیستم قطعا به معلمان و زبان آموزان برای شناخت سطح های مختلف زبان کمک های بسیاری می کند.
تعیین سطح آیلتس 1402
این ۶ سطح به ترنیب، از مبتدی تا پیشرفته عبارتند از:
A1 (Breakthrough or beginner)
A2 (Way stage or elementary)
B2 (Threshold or intermediate)
B1 (Vantage or upper intermediate)
C1 (Effective operational proficiency or advanced)
C2 (Mastery or proficiency)
A1 |
درک مطلب: مهارت شنیداری |
میتوانید منظور کسی را متوجه شوید که آرام، شمرده، با مکثهای طولانی و با استفاده از کلمات ساده صحبت میکند. |
درک مطلب: مهارت خواندن |
میتوانید متنهای بسیار ساده و کوتاه را کلمه به کلمه خوانده، در آنها به دنبال عبارات آشنا گشته و منظور کلی آنها را متوجه شوید. |
|
مهارت سخن گفتن: تعامل کلامی |
میتوانید به صورت ساده ارتباط برقرار کنید، اما با سرعت پایین و احتمالا با تکرار جملات. همچنین میتوانید درباره موضوعات آشنا و پیش پا افتاده، سوالات بسیار ساده پرسیده یا به آنها به صورت کوتاه پاسخ دهید. |
|
مهارت سخن گفتن: تولید کلامی |
میتوانید از عبارات بسیار ساده که از قبل حفظ کردهاید درباره افراد، مکانها و زندگی روزمره جملات ساده بسازید. |
|
مهارت نوشتن: نوشتن |
میتوانید چندین جمله و عبارت محدود درباره موضوعات بسیار ساده بنویسید. |
A2 |
درک مطلب: مهارت شنیداری |
میتوانید صحبتهای درباره مسائل عادی و روزمره را متوجه شوید، به شرط آنکه به سادگی و وضوح کافی بیان شوند. اگر طرف مقابل با سرعت پایین و با استفاده از واژگان ساده صحبت کند، میتوانید عبارتها و اصطلاحات مربوط به مسائل اصلی مورد نیاز برای زندگی (مثل خانواده، خرید، محیط زندگی و کار) را درک کنید. |
درک مطلب: مهارت خواندن |
میتوانید متنهای ساده و کوتاهی را که در آنها از واژههای بینالمللی یا عبارات آشنا استفاده شده متوجه شوید.میتوانید مطالب ساده درباره موضوعات عادی روزمره را مطالعه کرده و اطلاعات مورد نیاز خود را از داخل آنها پیدا کنید.میتوانید نامههای کوتاه و ساده را متوجه شوید. |
|
مهارت سخن گفتن: تعامل کلامی |
میتوانید درباره موضوعات ساده و مشخص ارتباط برقرار کنید، به شرط آنکه طرف مقابل هم به شما کمک کند.میتوانید در موضوعات پیش پا افتاده و قابل پیشبینی روزمره، سوالات کوتاه پرسیده و پاسخهای کوتاه بدهید.میتوانید در موضوعات رویزمره تا حدی از پس صحبت با افراد برآیید اما قادر نخواهید بود مکالمه را ادامه داده و وارد جزئیات شوید. |
|
مهارت سخن گفتن: تولید کلامی |
میتوانید با استفاده از مجموعهای از کلمات و جملات ساده، توصیف خانواده و دوستان، زندگی روزمره، اتفاقات سابق، شغل و تحصیلات خود را توصیف کنید. |
|
مهارت نوشتن: نوشتن |
میتوانید درباره موضوعات ساده و روزمره جملات کوتاه نوشته و آنها را با حروف ربط به هم متصل کنید تا چیزی شبیه به یک پاراگراف ساده به دست آید. |
B1 |
درک مطلب: مهارت شنیداری |
میتوانید نکات اصلی و منظور کلی صحبتهای در مورد مسائل روزمره و آشنا مثل، کار، تحصیل یا اوقات فراغت را درک کنید، به شرط آنکه با پیچیدگی خاصی بیان نشوند.در صورتی که طرف مقابل با سرعت بالا و با لهجه نامعمول صحبت نکند، میتوانید صحبتهای درباره موضوعات ساده و آشنا را درک کرده و به جزئیات آنها نیز بپردازید. |
درک مطلب: مهارت خواندن |
میتوانید متنهای درباره موضوعات واقعی، موضوعات مورد علاقهتان یا مرتبط با رشته کاری یا تحصیلی خود را بتا حد قابل قبولی درک کنید. |
|
مهارت سخن گفتن: تعامل کلامی |
در هنگام سفر به یک کشور خارجی، خواهید توانست در موضوعات عادی و روزمره گلیم خود را از آب بیرون بکشید. میتوانید بدون آمادگی قبلی در موضوعات آشنا شروع به صحبت کرده و با طرف مقابل به گفتگو و تبادل نظر بپردازید. |
|
مهارت سخن گفتن: تولید کلامی |
میتوانید به صورت ساده و نسبتا روان، جملاتی درباره موضوع مورد علاقه خود ساخته به صورت خطی پیش بروید.میتوانید درباره نظرات و افکار خود، توضیح و دلیل بیاورید. |
|
مهارت نوشتن: نوشتن |
میتوانید یک متن معنی دار و مشخص اما به زبان ساده درباره موضوعاتی که روی آنها تسلط داشته یا به آنها علاقه دارید بنویسید.
|
B2 |
درک مطلب: مهارت شنیداری |
میتوانید صحبت کردن عادی افراد را به صورت رو در رو، تلفنی، سخنرانی، برنامههای رادیویی و غیره را درباره موضوعات آشنا یا ناآشنا متوجه شوید، مگر آنکه عواملی مثل سر و صدای اضافی مزاحم درک شما شده یا شخص مقابل از اصطلاحات دشوار استفاده کند.
|
درک مطلب: مهارت خواندن |
میتوانید با اعتماد به نفس به سراغ متنهای استاندارد رفته و اطلاعات مورد نیاز خود را از آنها استخراج کنید.در درک متون مختلف مشکل چندانی ندارید، مگر آنکه در آنها از واژگان دشوار زیاد استفاده شده باشد. |
|
مهارت سخن گفتن: تعامل کلامی |
میتوانید به آسانی و کم اشتباه درباره موضوعات متفاوت با دیگران صحبت کنید و از واژههای رسمی نیز در صحبتهای خود بهره بگیرید.
|
|
مهارت سخن گفتن: تولید کلامی |
میتوانید به روشنی و با ارائه جزئیات، درباره موضوعاتی که روی آنها تسلط دارید صحبت کرده و جزئیات آنها را توصیف کنید. |
|
مهارت نوشتن: نوشتن |
میتوانید متنی شفاف، روان و با جزئیات درباره موضوعات مورد علاقه یا تخصص خود نوشته و در صورت لزوم اطلاعات بیشتر ارائه کرده یا دلیل و مدرک بیاورید. |
C1 |
درک مطلب: مهارت شنیداری |
میتوانید سخنرانیهای مختلف را درباره موضوعات متفاوت متوجه شوید، فقط اصطلاحات بسیار پیچیده و تخصصی یا لهجه ناآشنای طرف مقابل ممکن است کار را برای شما سخت کند.میتوانید دامنه بزرگی از لغات و اصطلاحات متفاوت را متوجه شده و بدون دردسر منظور کلی هر صحبتی را بفهمید. |
درک مطلب: مهارت خواندن |
میتوانید متنهای پیچیده و طولانی را مطالعه کنید، هرچند با موضوع تخصص شما مرتبط نباشند.
|
|
مهارت سخن گفتن: تعامل کلامی |
میتوانید بی مقدمه و به راحتی، با سرعت قابل قبول و بدون زحمت صحبت کنید و نظرات خود را با دیگران به اشتراک بگذارید.
|
|
مهارت سخن گفتن: تولید کلامی |
میتوانید با تسلط و آرامش درباره موضوعات نسبتا پیچیده سخنرانی کرده، برای جزئیات موضوع صحبت، دلیل و برهان آورده و به نتیجه گیری قابل قبولی برسید. |
|
مهارت نوشتن: نوشتن |
میتوانید به خوبی و روشنی و با ساختای بسیار خوب درباره نظرات خود نوشته یا از کسی انتقاد کنید.
|
C2 |
درک مطلب: مهارت شنیداری |
میتوانید انواع صحبتها را به هر شکل ممکن (رو در رو، تلفنی، برنامههای رادیویی و غیره) به آسانی متوجه شوید، هرچند سرعت آنها بالا بوده یا لهجه شخص مقابل ناآشنا باشد.
|
درک مطلب: مهارت خواندن |
میتوانید به آسانی و بدون زحمت انواع متون ادبی و غیر ادبی را مطالعه کرده و معنا و مفهوم آنها را کاملا درک کنید.میتوانید متنهای پیچیده و طولانی را درباره موضوعات متفاوت مطالعه کرده و در درک واژگان دشوار و اصطلاحات مشکل خاصی نداشته باشید. |
|
مهارت سخن گفتن: تعامل کلامی |
تسلط خوبی روی انواع واژگان و اصطلاحات دشوار دارید و میتوانید طرف مقابل را متقاعد به قبول نظرات خود کنید.میتوانید دیدگاههای خود را به روشنی بیان کرده، از اصطلاحات ظریفتر و کنایه آمیز استفاده کنید و در صورت لزوم حرف خود را پس بگیرید، به شکلی طرف مقابل متوجه نشود چه اتفاقی افتاده است. |
|
مهارت سخن گفتن: تولید کلامی |
میتوانید به روشنی و بلاغت، به شکلی ساختارمند و جذاب درباره هر موضوعی صحبت کرده و دلیل و برهان بیاورید، به شکلی که موضوع کاملا در ذهن شنونده نشسته و روی او تاثیری مثبت بگذارد. |
|
مهارت نوشتن: نوشتن |
میتوانید نامهها، گزارشها یا مقالات پیچیده و تاثیرگذاری بنویسید که ادعایی را با ساختار مناسب مطرح کرده، خواننده را متقاعد نموده و کاری کنید تا او به نکات مهم پی برده و آنها را به یاد بسپارد. |
گام دوم- تعیین منابع آموزشی
یکی از مراحل مهم در یادگیری زبان انتخاب منابع آموزشی مناسب با سطح زبانی شماست. برای این کار، شما باید از منابع معتبر و کارآمد استفاده کنید که به شما کمک کنند تا مهارت های خود را در چهار حوزه شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن تقویت کنید. منابع آموزشی میتوانند شامل کتاب های درسی، پادکست ها، فیلم ها، نرم افزار ها، وب سایت ها و دوره های آنلاین باشند. منابع شما باید مطابق با سطح و نیازهای شما باشند و به شما انگیزه و علاقه برای یادگیری زبان بدهند
بعد از اینکه سطح زبان انگلیسی شما مشخص شد، کتابها و منابع آموزشی مربوطه برای شما انتخاب میشود تا بهترین نتیجه حاصل شود.
گام سوم: برنامه ریزی مطالعاتی
با توجه زمان و شرایطی که دارید باید یک برنامه منظم و منطقی را دنبال کنید تا به مرور زمان مهارتهای خود را ارتقا داده و بتوانید در آزمون آیلتس نمره خوبی بگیرید
آیا میخواهید در آزمون آیلتس نمره بالایی کسب کنید؟ آیا میدانید که برای رسیدن به این هدف، برنامهریزی مطالعاتی چقدر مهم است؟ آیا میدانید که چگونه با توجه به زمان و شرایط خود، یک برنامه منظم و منطقی را دنبال کنید؟ اگر به این سوالات جواب ندارید، نگران نباشید. ما در وب سایت خود به شما کمک میکنیم تا با استفاده از منابع آموزشی کارآمد و روش های تست شده، بتوانید در هر چهار حوزه شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن مهارت های خود را ارتقا داده و در آزمون آیلتس نمره دلخواه خود را بگیرید.
گام چهارم- انتخاب کلاس و دوره آموزشی
یکی از مواردی که برای موفقیت در آزمون آیلتس نیاز داریم استفاده از دورهها کلاسهای آموزشی است. قطعاً داشتن یک معلم آیلتس خوب به شما کمک میکند تا مسیر را به درستی طی کنید و با بازخوردهای مناسبی که از کلاس و معلم خود میگیرید نتیجه مناسبی به دست آورید
دیدگاهتان را بنویسید